NOS DIAS ATUAIS OS INSTRUMENTOS TECNOLÓGICOS SE FAZEM CADA VEZ MAIS NECESSÁRIOS.
COMO CONSEQUÊNCIA, A ESCOLA DEVE PREPARAR FUTUROS CIDADÃOS PARA O CONVÍVIO NUMA SOCIEDADE INFORMATIZADA E TECNOLÓGICA, QUE SE APROPRIEM DESSES INSTRUMENTOS PARA O DESENVOLVIMENTO DAS SUAS COMPETÊNCIAS E HABILIDADES.
SENDO ASSIM, O OBJETIVO DESSE PROJETO É UTILIZAR DE FORMA CRIATIVA E INOVADORA AS TECNOLOGIAS DIGITAIS COMO VIA PARA A FORMAÇÃO DE UM ALUNO PESQUISADOR.



segunda-feira, 10 de dezembro de 2012

REFLEXÕES

                 AS ATIVIDADES DESENVOLVIDAS COM OS 1ºs ANOS VISARAM DESENVOLVER MAIS AUTONOMIA COM O USO DAS MÁQUINAS. FOI INTERESSANTE DEIXÁ-LOS ENTRAR NA INTERNET SOZINHOS DIGITAR O ENDEREÇO NA BARRA DE ENDEREÇO, DIGITAR O QUE PESQUISAVAM NA BARRA DE PESQUISA E PROCURAR IMAGENS. POR ISSO FIZ UMA AULA DE DIGITAÇÃO COMO TREINO AO USO DO TECLADO. PERCEBI BASTANTE DESENVOLVIMENTO NESSE SENTIDO.
             AS PESQUISAS COM OS 3ºs E 5ºs ANOS FOI MUITO PRODUTIVO,  OS ALUNOS FIZERAM MUITAS DESCOBERTAS, COMO A NECESSIDADE DE SABER LER E ESCREVER DIREITO (A VERDADEIRA FUNÇÃO SOCIAL DA ESCRITA).
             DEU BASTANTE TRABALHO, POIS OS ALUNOS NÃO ESTÃO ACOSTUMADOS A PESQUISAR SOZINHOS AQUILO QUE DESEJAM, GERALMENTE RECEBEM TUDO PRONTO. PORÉM MOSTRARAM-SE MUITO INTERESSADOS O QUE OS FEZ NÃO PERDER O FOCO DA PESQUISA.
             A TROCA DE CONHECIMENTO NA HORA DA RODA DE CONVERSA FOI MUITO BOM, OS ALUNOS PUDERAM SOLIDIFICAR OS CONHECIMENTOS ADQUIRIDOS, SE SENTIRAM IMPORTANTES O QUE FOI POSITIVO A SUA AUTOESTIMA.
            NO GERAL O RESULTADO FOI MUITO BOM, MUITO ALÉM DO ESPERADO POR MIM.

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